Groep 7-8Beeldend

Op kop

Terugkijken: wat hebben we geleerd?

betekenis

Op kop

  • Welke bekers zouden van hetzelfde servies kunnen zijn? Waarom?
  • Zet twee bekers naast elkaar die juist heel erg van elkaar verschillen. Leg eens uit.
vorm

Decoratie/ornament

  • Wat voor functie heeft het ornament hier? Je kunt kiezen uit: onderdeel van constructie, om iets aantrekkelijker te maken, om iets mee te vertellen.
werkwijze

Keramiek

  • Welke pot heeft een strakke vorm? Hoe heeft de maker dat gedaan?
  • In welke pot is de versiering met verschillende technieken gemaakt? Vertel eens.
onderzoek

Onderzoek het materiaal

Stel deze vragen voordat de leerlingen met de uitvoering beginnen.
  • Hoeveel ideeën heb je (met je groepje) bedacht?
  • Voor welk idee weet je al een toepassing? Leg eens uit.
Alweer een beetje creatiever geworden!