Groep 7-8Beeldend
Stad op stelten
Maak een ruimtelijk beeld van een huis op palen dat bestand is tegen de stijging van de zeespiegel.
Hier gaat het over
Hier kun je op letten
Hier ga je het mee maken
werkwijze
Kost.mat. ruimtelijk
De leerling kan een ruimtelijke vorm samenstellen door gebruik te maken van een soort pen/gat verbinding.
Waar moet je op letten?
- Wil je twee platen recht boven elkaar plaatsen? Dan kun je de gaten beter met een breinaald maken zodat de gaten op precies dezelfde plek zitten.
- Je kunt met chenilledraad ook drie rietjes aan elkaar bevestigen. Maak dan driemaal een dubbel stukje in het draad.
- (kartonnen) rietjes
- plaatjes golfkarton (bijvoorbeeld van oude dozen)
- golfkarton (bruin of gekleurd)
- stukjes chenilledraad
- assortiment restmateriaal, zoals: papier, touw, stukjes stof, plastic.
- schaar
- lijm (niet op waterbasis) en/of houtlijm en/of lijmpistool
- perforator en/of breinaalden # 6
- wasknijpers om gelijmde onderdelen tijdelijk vast te klemmen
- evt. tekenmateriaal of verf voor de afwerking
Toelichting:
Duurzaam bezig als je kartonnen rietjes gebruikt in plaats van plastic rietjes en ander kosteloos materiaal.
Zo kom je op ideeën
onderzoek
Onderzoek het materiaal
De leerling kan het materiaal op verschillende manieren hanteren en kan nieuwe werkwijzen bedenken die passend zijn bij de verbeelding van het onderwerp.
Waar moet je op letten?
- Geef leerlingen expliciet de tijd om te experimenteren.
- Verbind een concreet doel aan het experimenteren, bijvoorbeeld: probeer het materiaal op 8 verschillende manieren uit. Of in spelvorm: Onderzoek individueel of per groepje binnen 10 minuten zoveel mogelijk verschillende werkwijzen.
- Maak in je feedback steeds een verbinding tussen wat ze hebben uitgeprobeerd en waar dat misschien voor gebruikt kan worden.
- Laat daarna de leerlingen hun toepassing(en) uit alle mogelijkheden van alle groepen kiezen voor het eindwerkstuk.
- het materiaal van de werkwijze
- evt. oefenvellen
