Groep 1-2Beeldend

Maak een tekening van een enge of vriendelijke draak.

Hier gaat het over
betekenis

Draak

Met deze opdracht kun je aansluiten bij kerndoel 9: de leerlingen krijgen plezier in het lezen van voor hen bestemde verhalen en kerndoel 34: uiten van gevoelens, wensen en opvattingen. 
Hier kun je op letten
vorm

Soorten kleuren

De leerling kan aangeven wat lichte, donkere en bonte kleuren zijn, herkent ze in afbeeldingen en kan ze gebruiken in een werkstuk.

Waar moet je op letten?
  • Met een kleursoort kun je het verhaal wat je wil vertellen versterken.
Hier ga je het mee maken
werkwijze

Tekenen met kleurpotlood

De leerling kan met kleurpotlood lichte en donkere vlekken maken en kleuren mengen. 

Waar moet je op letten?
  • Houd het potlood vast met de pengreep voor lijnen.
  • Houd het potlood schuin voor vlekken.
  • Wissel af met hard en zacht drukken.
  • kleurpotlood, minimaal 12 kleuren
  • ruw tekenpapier, A5 formaat

Toelichting:
  • Gebruik zachte kleurpotloden. Zachte kleurpotloden zijn geschikt voor kleurvlakken. Ze zijn vaak wat dikker.
  • Gebruik ruw papier. Het kleurpotlood kan zo makkelijk sporen achterlaten. Glad papier is minder geschikt. Omdat potlood een fijn materiaal is, mag het papierformaat niet te groot zijn. A5 formaat (148 x 210 mm) is prima.
Zo kom je op ideeën
onderzoek

Speel met het materiaal

De leerling speelt met het materiaal om het op verschillende manieren te kunnen hanteren. 
 
Waar moet je op letten?
  • Het filmpje is voor jou bedoeld als leerkracht.
  • Werk zelf met de leerlingen mee. Laat zien wat je allemaal kunt doen, hoe je kunt spelen met het materiaal. Ben verrast door wat er allemaal ontstaat.  
  • het materiaal van de werkwijze
  • evt. oefenvellen