Groep 5-6Muziek

Zomervakantie

Terugkijken: wat hebben we geleerd?

betekenis

Zomervakantie

  • Past jouw zomervakantie bij de muziek? Waarom?
muziekaspect

Ritme

  • Had het ritme veel korte of lange tonen? En had het ritme een rust? 
  • Was het ritme verassend? Waarom?
werkwijze

Meerstemmig: canon

  • Lukte het om in canon te zingen? Wat ging goed en wat was er lastig? 
  • Klonk de canon gelijk? 
  • Eindigde de canon op een logisch punt?
onderzoek

Brainstorm

  • Welke woorden zag je bij het woordweb of het associatiespel over het thema terug?
  • Aan welke geluiden moest je denken bij het thema?
  • Welke woorden heb je gebruikt in je creatie?
  • Hielp de brainstorm om op ideeën en associaties te komen?
Alweer een beetje creatiever geworden!